библиотека правильных ответов
на экзаменационные вопросы



Готовые ответы на экзаменационные вопросы

Библиотека учебных материалов для студентов и школьников: ответы на экзаменационные вопросы и вопросы к зачетам по различным предметам.


Философские идеалы эпохи Просвещения.


»» Экзаменационные ответы »» Философия »» Философские идеалы эпохи Просвещения.

Загрузить

загрузить ответ
на вопрос


Философские идеалы эпохи Просвещения.

Ключевые слова: мораль, философия, просвещение

Об этом ответе на вопрос: Просвещение - общественное движение, представители кот. стремились установить недостатки современного общ-ва, изм-ть его нравы, политику, быт, уст-ть идеи добра, справедливости,

Происхождение: Омский государственный Университет, 2011г.

Оценка рецензента: 4 из 5

Загрузить материалы


Рейтинг: 4 из 5  Загрузок: 0  Загрузить
Чтобы бесплатно скачать этот материал, зарегистрируйтесь и войдите в систему.
При первой загрузке с Вашего счета будет списано 0 баллов. Где взять баллы?


NB! Портал официально рекомендует Вам использовать материалы для внимательного изучения и самостоятельной проверки.


Этот материал публикуется в открытом доступе
Просвещение - общественное движение, представители кот. стремились установить недостатки современного общ-ва, изм-ть его нравы, политику, быт, уст-ть идеи добра, справедливости,

Просвещение - общественное движение, представители кот. стремились установить недостатки современного общ-ва, изм-ть его нравы, политику, быт, уст-ть идеи добра, справедливости,
познания. В основе просвещения - идеалистические представления о определенности знания, объясняющие пороки людей непониманием ими своей природы. Боролись против церкви, религиозной догматики, схоластических методов мышления. Человек, его свобода, свобода человеч воли, устройство общ-ва - это те вопросы, кот. в то время
обсуждались не только в филос дискуссиях, но и в практической каждодневной политике. Философия просвещения выступала против всякой метафизики. В области морали и
педагогики просвещение проповедовало идеалы гуманности и отвечающую запросам времени систему воспитания молодежи; в области политики, юриспруденции и общественно-эконом. жизни - освобождение человека от несправедливых уз, равенство всех людей перед законом, перед человечеством. Последнее представляет собой понятие, разработка кот. является главной заслугой просвещения. Представители: Вольтер, Руссо. Вольтер: высиупал сторонником механики и физики Ньютона, признавал сущ-ие Бога-творца. Движение природы происходит по вечным законам, но Бог неотделим от
природы. Он считал источником знания наблюдение и опыт. Изучение объективной причинности. Изображал историю человечества как историю борьбы человека за прогресс и образование. Руссо- признавал бессмертие души. Дуалист. В теории познания придерживался сенсуализма. Пытался доказать, что одновременно с прогрессом культуры идет падение нравственности, что заблуждения и предрассудки, облаченные в философско-научную форму, заглушают голос природы и разума.
Предметы и дисциплины
ОБЖ и охрана труда
Военное обучение
Журналистика
История России
Культурология
Математика
Международные отношения
Мировая Политика
Политология
Международное право
Рекламное дело, СМИ и PR
Физика
Химия
Экономическая теория
Разное
Биология и ботаника
География и геология
Искусство
Всемирная история
Лингвистика и филология
Медицина
Менеджмент
Информационные технологии
Право
Психология
Социология
Философия
Экономика
Мировая экономика
Педагогика
Since 2011 © Examinoff.ru. © npball@yandex.ru